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人的一生是围绕着生、老、病、死展开的,不同的生长发展阶段,表现为不同的身心特征,作为护理工作人员,为了能够更好地把握各年龄阶段护理对象特有的身心特征,及其与健康的关系,就需要了解与生长发展有关的理论,这样才能有助于指导自己更客观、理性、有效地实施高水平的整体护理。基于此今天我们就重点了解一下生长发展理论之一的艾瑞克森与心理社会发展学说。
一、什么是艾瑞克森与心理社会发展学说
艾瑞克森认为,影响个人发展的主要因素是来自于文化及社会环境而不是性心理,这也是他与弗洛伊德性心理发展理论的不同之处,艾瑞克森的理论既考虑到生物学的影响,也考虑到文化和社会的因素,因此,他认为个体为了适应社会要求会产生一系列的冲突,这些冲突统称为“心理社会危机”。那危机指的就是个体逐渐成熟的自我与社会之间的一种普遍冲突。
艾瑞克森的理论贯穿了整个生命过程,主要由八个发展阶段组成,即婴儿期(0~18个月)、幼儿期(18个月~3岁)、学龄前期(3~6岁)、学龄期(6~12岁)、青春期(12~18岁)、青年期(18~35岁)、成年期(35~65岁)和老年期(65岁以上)。每个阶段都会有一个发展的危机或中心任务 必须解决,如果成 功地解决每一阶段的危机,人格便会顺利发展,如果危机不能解决,将会影响下一阶段的人格发展,危机将持续存在,相继累加,长此以往可能会出现人格缺陷或行为异常。
二、护理上应用
艾瑞克森理论有助于护士更好地了解个体人格发展的规律和不同阶段个体发展面临的社会心理矛盾和危机,充分认识到疾病常可导致个体所面临发展阶段的矛盾激化,影响和改变个体生活与心理人格的正常发展。也可以更好地帮助护士准确的发现护理问题。采取有效的心理护理措施,不仅帮助患者身体康复,而且能帮助患者获得心理康复。
我们一起来做两道题,来验收一下大家的掌握情况:
1. 以下不属于艾瑞克森理论的发展阶段是:
A.婴儿期 B.幼儿期
C.学龄期 D.青年期
E.口肛期
1.【答案】E。解析:艾瑞克森的理论贯穿了整个生命过程,主要由八个发展阶段组成,即婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期、青年期、成年期和老年期。口肛期属于弗洛伊德的性心理发展理论。
2. 10岁女童正经历艾瑞克森理论的哪一发展阶段:
A.学龄期 B.青春期
C.学龄前期 D.青年期
E.幼儿期
2.【答案】A。解析:学龄期指的是6~12岁,10岁正好符合此区间。
大家好好复习,预祝大家早日顺利上岸,成就更好的自己。
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